دليل الطالب
جامعة طرابلس - لبنان
العام الأكاديمي
1438 – 1439 هـ
2017 – 2018 م
الفهرس
1.6.1 كلية الشريعة والدراسات الإسلامية (ليسانس – ماجستير – دكتوراه). 6
1.6.5 كلية الآداب والعلوم الإنسانية. 7
1.7 التخصصات والدرجات العلمية. 7
2.3 شروط الانتقال من مؤسسة تعليم عالٍ لأخرى.. 9
3.4 قاعة السمعيات والبصريات... 11
3.7 تأشيرات الدخول للطلاب الوافدين.. 11
4 كلية الشريعة والدراسات الإسلامية. 12
4.2 مرحلة الإجازة (الليسانس). 12
4.2.3 شروط الانتقال من مؤسسة تعليم عالٍ لأخرى.. 12
4.2.4 الامتحانات والدرجات... 13
4.2.5 التسجيل، الانسحاب والانقطاع.. 13
4.2.6 الخطة الدراسية لمرحلة الليسانس.... 14
4.3.1 الاختصاصات في الشريعة. 14
4.3.2 الاختصاصات في الدراسات الإسلامية. 15
4.4.1 شروط القبول في مرحلتي الماجستير والدكتوراه. 15
4.4.2 المستندات المطلوبة لمرحلتي الماجستير والدكتوراه. 16
5.4 متطلبات التخرج لمرحلة الإجازة (الباكلوريوس). 17
5.1.4 (دبلوم التأهيل التربوي) الدبلوم التعليمي (Teaching diploma). 20
6.5 شروط الانتقال من مؤسسة تعليم عالٍ لأخرى.. 25
6.7.3 المتطلبات الاختيارية (9 ساعات معتمدة). 26
6.7.7 قسم نظم المعلومات الإدارية. 29
7 كلية الآداب والعلوم الإنسانية. 30
7.5 قسم الترجمة واللغات الحية. 31
7.5.1 متطلبات التخرج لمرحة الباكالوريوس... 31
7.5.3 تخصص الترجمة واللغة الإنكليزية. 31
7.5.4 تخصص اللغة العربية وآدابها 32
7.6 مرحلة الدراسات العليا قسم الترجمة واللغات الحية. 35
7.6.3 متطلبات الماجستير في اللغويات والترجمة. 35
7.6.4 متطلبات الماجستير في اللغة العربية وأصولها 36
7.6.5 متطلبات الماجستير تخصص أدب ونقد. 36
7.7 قسم الفلسفة والحضارات... 37
7.7.7 برنامج الدراسات العليا – قسم الفلسفة والحضارات... 41
8.1 مركز تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها 43
8.2 مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر. 44
1 جامعة طرابلس – لبنان
1.1 نشأة الجامعة وتطورها
جامعة طرابلس هي مؤسسة لبنانية خاصة للتعليم العالي أنشأتها جمعية الإصلاح الإسلامية عام 1403هـ 1982م في مدينة طرابلس لبنان، منطقة أبي سمراء، شارع الإصلاح، مجمع الإصلاح الإسلامي.
رخصت بموجب المرسوم الجمهوري رقم 3484 تاريخ 15/10/1986م باسم (معهد طرابلس الجامعي للدراسات الإسلامية) ثم صدر المرسوم الجمهوري رقم (1736) بتاريخ 14/4/2009 بتحويلها إلى "جامعة طرابلس".
جامعة طرابلس مجتمع علمي وفكري وبيئة تربوية شعارها الحوار المفتوح وحرية تبادل الأفكار والمناظرات البناءة والالتزام بالبحث المنتج و الجاد، ويعمل مجتمع الجامعة من أعضاء هيئة تدريس وموظفين وطلبة على الارتقاء بالقيم الانسانية والسماوية والعلمية والأخلاقية والاجتماعية التي تجسدها الجامعة.
1.2 الرسالة
جامعة طرابلس جامعة تقدم برامج أكاديمية وفقا لمعايير الجودة فى العالى ، وتقوم بإعداد خريجين أكفاء قادرين على المساهمة بفعالية في صنع مستقبل وطنهم وأمتهم، من خلال الاستعانة بنخبة متميزة ومتنوعة من أعضاء هيئة التدريس الملتزمين بتجويد عمليتى التعليم والتعلم وإجراء الدراسات والبحوث ذات الصلة بالتحديات المحلية والإقليمية والعالمية وتقديم المعرفة، والإسهام الإيجابي في تحقيق احتياجات المجتمع وتطلعاته.
1.3 الرؤية
جامعة طرابلس مؤسسة أكاديمية تروم أن تكون من أبرز الجامعات محلياً واقليمياً وعالمياً من حيث ريادتها على مستوى مناهج التعليم، والبحث العلمي، والتواصل المسؤول، والمشاركة المجتمعية، وصناعة الانسان الصالح والمصلح.
1.4 قيم الجامعة
التميز: تقوم جميع أنشطة جامعة طرابلس على معايير الجودة العالمية.
النزاهة: تلتزم جامعة طرابلس بمبادئ الاستقامة والثقة والمسؤولية والشفافية والمحاسبة.
الشمولية: تتبنى جامعة طرابلس مبدأ الحوكمة المشتركة، وتدعم قيم التسامح والتنوع.
المسؤولية الاجتماعية: تشجع جامعة طرابلس المشاركة المجتمعية، والاستدامة البيئية، والمواطنة العالمية. كما تشجع التوعية بحاجات وتحديات المجتمعات المحلية والعالمية وتدعمها.
الابتكار: تدعم جامعة طرابلس الأنشطة المبتكرة التي تعالج التحديات والقضايا من منظورات متعددة لإيجاد الحلول وتطوير المعرفة.
1.5 الأهداف
تهدف جامعة طرابلس إلى:
- تقديم برامج أكاديمية ذات جودة عالية لإعداد خرّيجين أكفاء قادرين على المساهمة بفعالية في صنع مستقبل وطنهم وأمّتهم.
- تمكين الطلبة من بلوغ أهداف مهنية عالية، وتأهيلهم لشغل أدوار قيادية في الحياة العملية من خلال تزويدهم بأحدث المعارف وأنجع المهارات.
- إثراء البحث العلمي الرصين بما يسهم في تحقيق احتياجات المجتمع وتطلعاته في المجالات المختلفة.
- تشجيع ودعم المشاركة المجتمعية، والاستدامة البيئية، والمواطنة العالمية، والتوعية بحاجات وتحديات المجتمعات المحلية والعالمية.
- ربط الجامعة بمؤسسات المجتمع وأفرداه من خلال تقديم الخدمات والاستشارات والأنشطة والبرامج المختلفة بما يحقق بناء الإنسان ونهضة المجتمع.
- إذكاء الوعي بالجوانب المتعلقة بالممارسة المهنية، من قبيل السلوك الأخلاقي والمسؤولية والمشاركة المجتمعية والالتزام بالمبادئ.
1.6 العضوية
- عضو في اتحاد الجامعات العربية - عمان.
- عضو في اتحاد جامعات العالم الإسلامي (الإيسيسكو) - الرباط.
- عضو في رابطة الجامعات الإسلامية - القاهرة.
- عضو رابطة اتحاد جامعات لبنان.
1.7 الكليات والتخصصات
1.7.1 كلية الشريعة والدراسات الإسلامية (ليسانس – ماجستير – دكتوراه)
- أصول الدين: (التفسير، الحديث الشريف، عقائد وأديان)
- الشريعة: (الفقه والأصول، فقه المعاملات المالية، فقه السياسات الشرعية، فقه الأحوال الشخصية، الشريعة والقانون)
- الدراسات الإسلامية: (العقائد والأديان، الدعوة ة الإعلام، العلوم التربوية الإسلامية، الاقتصاد الإسلامي، حقوق الإنسان)
1.7.2 كلية إدارة الأعمال
- الإدارة
- المحاسبة
- التسويق
- المعلوماتية الإدارية
1.7.3 كلية التربية
1.7.3.1 مرحلة الإجازة
- تربية خاصة
- تربية أساسية
- تربية رياضية
- تربية حضانية
1.7.4 مرحلة الدبلوم
المدة الزمنية: فصليين دراسيين.
1.7.4.1 دبلوم التأهيل التربوي (الدبلوم التعليمي Teaching Diploma )
1.7.4.2 دبلوم تخصصي:
- الإدارة التربوية
- الطفولة المبكرة
- تكنولوجيا التعليم
- المناهج وطرق التدريس
- الإرشاد النفسي والتربوي
1.7.5 كلية الآداب والعلوم الإنسانية
- الترجمة
- الفلسفة
- علم النفس
- اللغة العربية وآدابها
- التاريخ والحضارات
1.8 التخصصات والدرجات العلمية
الكلية Faculty |
التخصص Major |
الدرجة العلمية Degree |
عدد الساعات Total Credits |
عدد السنوات Years |
لغة التعليم Teaching Language |
|||||
الشريعة والدراسات الإسلامية |
الشريعة والدراسات الإسلامية |
بكالوريوس |
148 |
4 |
العربية |
|||||
الشريعة والدراسات الإسلامية |
الدبلوم |
17 |
1 |
العربية |
||||||
في الشريعة:
|
الماجستير |
30 |
2 |
العربية |
||||||
في الدراسات الإسلامية:
|
الماجستير |
33 |
2 |
العربية |
||||||
في الشريعة:
|
الدكتوراه |
42 |
3 |
العربية |
||||||
في الدراسات الإسلامية:
|
الدكتوراه |
42 |
3 |
العربية |
||||||
الإدارة |
الإدارة- Management • المحاسبة- Accounting |
بكالوريوس |
108 |
3 |
الإنكليزية |
|||||
نظم المعلوماتية الإدارية- MIS• التسويق - Marketing |
||||||||||
التربية |
تربية خاصة • تربية أساسية • تربية رياضية • تربية حضانية |
بكالوريوس |
96 |
3 |
العربية |
|||||
التأهيل التربوي |
الدبلوم |
30 |
1 |
العربية |
||||||
الإدارة التربوية • الطفولة المبكرة • تكنولوجيا التعليم المناهج وطرق التدريس • الإرشاد النفسي والتربوي |
24 |
|||||||||
كلية الآداب والعلوم الإنسانية |
الترجمة واللغة الإنكليزية • اللغة العربية وآدابها الأدب والنقد • الفلسفة • الأديان المقارنة • التاريخ والحضارات |
بكالوريوس |
108 |
3 |
العربية / الإنكليزية |
|||||
الترجمة واللغة الإنكليزية • التاريخ والحضارات اللغة العربية وآدابها • الأدب والنقد |
ماجستير |
42 |
2 |
العربية |
||||||
الفلسفة • الأديان المقارنة • التاريخ والحضارات |
33 |
|||||||||
الترجمة واللغة الإنكليزية • اللغة العربية وآدابها • الأدب والنقد |
دكتوراه |
42 |
3 |
العربية / الإنكليزية |
2 النظام الداخلي
2.1 شروط القبول
يقبل الطالب في الجامعة شرط حيازة شهادة الثانوية العامة أوما يعادلها ويخضع لامتحان تحديد مستوى في اللغة العربية/الإنكليزية، فيما يخضع الطلاب الأجانب لبرنامج تدريس خاص في اللغة العربية في مركز "تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها" التابع للجامعة.
2.2 المستندات المطلوبة
- صورة طبق الأصل عن شهادة الثانوية العامة أوما يعادلها.
- صورة عن الهوية أوجواز السفر.
- شهادة صحية.
- سجل عدلي.
- صورة شمسية (عدد 3).
- تزكيتان من جهتين علميتين معروفتين.
- كشف درجات المرحلة الثانوية ( 3 سنوات).
2.3 شروط الانتقال من مؤسسة تعليم عالٍ لأخرى
- أن تكون الجامعة المنتقل منها الطالب معترفاً بها.
- إبراز كشف علامات من الجامعة المنتقل منها وكشف علامات بالمرحلة الثانوية.
- وصف المواد الدراسية التي يرغب الطالب باحتسابها ضمن جامعة طرابلس في إطار الأحكام المرعية الإجراء في النظام الدخلي للجامعة.
- يحسب للطالب ما لايزيد على 50% من عدد الساعات المعتمدة المعادلة لخطته الدراسية.
- عدم ادخال علامات المواد المعادلة ضمن المعدل الفصلي أو التراكمي.
2.4 الحضور والدوام
- تقسّم السنة الدراسية إلى فصلين يحتوي كلّ منهما على 15 أسبوعاً دراسياً.
- يحدَّد دوام الدراسة في الجامعة وفق روزنامة سنوية تعلن قبل شهر من بدء العام الجامعي.
- يلزم الطالب بنسبة حضور لا تقلّ عن 80% تحت طائلة إلغاء المادة التي يحضرها بالنسبة المطلوبة، باستثناء بعض الطلاب الذين يحصلون على إذن مسبق من قبل العميد لعذر مقبول.
2.5 جدول قياس التقدير
يحمل كل تقدير من التقديرات الموضحة أدناه قيمة عددية، بغرض حساب المعدل المرجح على جدول قياس خاص يتكون من أربع نقاط، ويوضح الجدول الآتي هذه القيم:
العلامة بالحروف |
النقاط |
العلامة الدنيا |
العلامة القصوى |
التقدير |
|
أ |
A |
4.0 |
95 |
100 |
ممتاز |
أ- |
A- |
3.7 |
90 |
94.9 |
ممتاز |
ب+ |
B+ |
3.3 |
86 |
89.9 |
جيد جدا |
ب |
B |
3.0 |
82 |
85.9 |
جيد جدا |
ب- |
B- |
2.7 |
77 |
81.9 |
جيد جدا |
ج+ |
C+ |
2.3 |
73 |
76.9 |
جيد |
ج |
C |
2.0 |
69 |
72.9 |
جيد |
ج- |
C- |
1.7 |
64 |
68.9 |
مقبول |
د+ |
D+ |
1.3 |
60 |
63.9 |
مقبول |
د |
D |
1.0 |
35 |
59.9 |
راسب |
3 المرافق الحيوية
3.1 مكتبة الجامعة
تحتضن جامعة مكتبة من أهم المكتبات الجامعية في لبنان وذلك خدمة للبحث العلمي وتنمية للمعرفة الحضارية الإسلامية، حيث تضم قرابة 40,000 كتاب إضافة إلى الكتب الإلكترونية.
3.2 السكن الجامعي
توفر جامعة طرابلس لطلابها القادمين من المناطق البعيدة أو من خارج لبنان سكنا جامعيا مميزا داخل حرمها الجامعي وهو مجهز بكافة وسائل الراحة.
3.3 مختبر المعلوماتية
يضم مختبر المعلوماتية مجموعة من أجهزة الكمبيوتر وجهاز عرضLCD وخدمة الإنترنت وذلك لتأمين الاحتياجات الفنية واللوجستية للاستفادة منه في مختلف الكليات والاختصاصات.
3.4 قاعة السمعيات والبصريات
تضم قاعة السمعيات والبصريات بالجامعة أحدث الوسال التقنية خدمةً للأساتذة والطلبة.
3.5 الملاعب الرياضية
تضم الجامعة ملاعب لكرة القدم وكرة السلة لتنمية مواهب الطلاب ونادي رياضي وقاعة كبرى متعددة النشاطات.
3.6 المسرح الجامعي
تضم الجامعة مسرحاً يغطي جميع الأنشطة والاحتفالات الرسمية، إضافةً إلى تدريب الطلاب على مهارات العرض.
3.7 تأشيرات الدخول للطلاب الوافدين
تقوم الجامعة بتأمين تأشيرات الدخول للطلاب الوافدين، العرب والاجانب الذين يرغبون بمتابعة الدراسة بالجامعة بعد استيفاء شروط القبول.
3.8 المنح التعليمية
تمنح الجامعة منحاً تعليمية ضمن نظام المنح المعمول به على الشكل التالي:
- منحة 90% لحفظة كتاب الله كاملاً ومنحة بنسبة 50% لحفظة نصف القرآن الكريم.
- منح تفوُّق بحسب معدل الطالب التراكمي خلال مسيرته الدراسية.
- منح للحالات الاجتماعية الخاصة.
- منح خاصة بالطلبة الوافدين.
- منح للمؤسسات الرسمية والخاصة.
- منحة مقابل عمل دعوي.
4 كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
4.1 الرؤية
تتلخص رؤية الجامعة في إتاحة الفرصة للتعلم أمام الطالب لإعداده علمياً و خُلُقيّاً برؤية حضارية إسلامية متميزة، ليكون قادراً على النهوض بجدارة وكفاءة في خدمة دينه ووطنه وأمته.
4.2 مرحلة الإجازة (الليسانس)
تمنح الكلية درجة الليسانس في الشريعة الإسلامية:
- مدة الدراسة: 4 سنوات.
- عدد الساعات المعتمدة: 148 ساعة معتمدة.
- الحدّ الأدنى والأعلى للعبء الدراسي: (12) ساعة معتمدة كحد أدنى في الفصل الواحد، و(18) ساعة معتمدة كحد أقصى، و(21) ساعة معتمدة في الحالات الاستثنائية.
4.2.1 شروط القبول
يقبل الطالب في الكلية شرط حيازة الثانوية العامة أوما يعادلها ويخضع لامتحان تحديد مستوى في اللغة العربية، فيما يخضع الطلاب الأجانب لبرنامج تدريس خاص في اللغة العربية في مركز "تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها" التابع للجامعة.
4.2.2 المستندات المطلوبة
- صورة طبق الأصل عن شهادة الثانوية العامة أوما يعادلها.
- صورة عن الهوية أو جواز السفر.
- شهادة صحية.
- سجلّ عدلي.
- (3) صور شمسية.
- تزكيتان من جهتين علميتين معروفتين.
- كشف درجات المرحلة الثانوية (3سنوات).
4.2.3 شروط الانتقال من مؤسسة تعليم عالٍ لأخرى
- أن تكون الجامعة المنتقل منها الطالب معترفاً بها قانوناً.
- إبراز كشف علامات من الجامعة المنتقل منها وكشف علامات بالمرحلة الثانوية.
- وصف المواد الدراسية التي يرغب الطالب باحتسابها ضمن جامعة طرابلس في إطار الأحكام المرعية الإجراء في النظام الدخلي للجامعة.
- يحسب للطالب ما لايزيد على 50% من عدد الساعات المعتمدة المعادلة لخطته الدراسية.
- عدم ادخال علامات المواد المعادلة ضمن المعدل الفصلي أو التراكمي.
4.2.4 الامتحانات والدرجات
- تعتمد الجامعة نظام امتحانات السعي والامتحانات النهائية للمواد الدراسية، يضاف إليها القسم العملي والأنشطة والحضور.
- تجري امتحانات السعي للمواد الفصلية بعد مرور 8 أسابيع على الأقل ويتم ذلك وفق برنامج معلن. يرصد للامتحان النصفي نسبة 40% من الدرجات، كما لا يحق للطالب التقدم إلى الامتحان النصفي إلا بعد تسديد نصف الرسوم للفصل الدراسي الواحد.
- تجري الامتحانات النهائية للمواد في الفصل الدراسي وفق برنامج معلن ويرصد للامتحان النهائي نسبة 60% من الدرجات.
- يمكن للطالب الذي قدم عذراً مقبولاً لتغيبه عن امتحان السعي أن يخضع لامتحان تعويضي بموجب قرار عميد الكلية.
- على الطالب أن يحصل على الحد الأدنى للمعدل التراكمي وقدره 60% حتى يتمكن من متابعة دراسته في الفصل الثاني.
- ينجح الطالب في المادة إذا نال درجة 60% كحد أدنى، ويكون تصنيف الدرجات والنقاط وفق القائمة التالية:
4.2.5 التسجيل، الانسحاب والانقطاع
- لا يعتبر الطالب مسجلاً في أي فصل دراسي إلا بعد استكمال تسديد الرسوم المقررة في المواعيد المحددة.
- تحدد فترة تسجيل المواد ومواعيد سحب أوإضافة مواد وفق الروزنامة الجامعية السنوية المعلن عنها.
- يعتبر الطالب منقطعاً عن الدراسة:
- إذا بدأ التدريس وانتهت فترة السحب والإضافة ولم يكن مسجلاً في الفصل.
- إذا ألغي تسجيله بسبب عدم دفع الرسوم الجامعية المتوجبة عليه.
- إذا تجاوز انقطاع الطالب فصلين دراسيين متصلين أومنقطعين يعتبر مفصولاً من الجامعة إلا إذا كان انقطاعه بعذر يقبله العميد، ولا يعتبر الفصل الصيفي فصلاً لهذه الغاية.
- يسمح للطالب بالانسحاب من أحد المقررات الدراسية وأكثر في مدة أقصاها شهر قبل بدء الامتحانات النهائية في الفصل الدراسي المعني.
- لا يجوز احتساب أية مادة خارج الخطة الدراسية التي التحق الطالب بالبرنامج على أساسها إلا إذا تم النص على ذلك في الخطة نفسها، أوبقرار من لجنة المعادلات بعد استشارة العميد.
4.2.6 الخطة الدراسية لمرحلة الليسانس
تنقسم متطلبات المرحلة إلى متطلبات جامعة ومتطلبات تخصص على الشكل التالي:
متطلبات الجامعة (15 ساعة معتمدة) |
|||||
اسم المقرر |
الساعات |
اسم المقرر |
الساعات |
اسم المقرر |
الساعات |
الثقافة الإسلامية (1) |
3 |
لبنان والحضارة العربية الإسلامية |
3 |
مهارات الحاسوب |
3 |
اللغة العربية (1) |
3 |
اللغة الإنكليزية (1) |
3 |
متطلبات التخصص (133 ساعة معتمدة) |
|||||||
الساعات |
إسم المقرر |
الساعات |
إسم المقرر |
الساعات |
إسم المقرر |
الساعات |
إسم المقرر |
3 |
الفقه المقارن |
3 |
فقه المواريث |
3 |
تفسير آيات الأحكام(2) |
1 |
القرآن الكريم(1) |
3 |
مقارنة الأديان |
2 |
فقه الأحوال الشخصية(1) |
3 |
أحاديث الأحكام(1) |
1 |
القرآن الكريم(2) |
3 |
بحث التخرج |
2 |
فقه الأحوال الشخصية(2) |
2 |
التخريج والأسانيد |
3 |
تفسير آيات الأحكام(1) |
3 |
صناعة الكتابة |
3 |
الاقتصاد الاسلامي |
3 |
أصول الفقه(2) |
2 |
علوم القرآن الكريم |
3 |
النحووالصرف(2) |
3 |
فقه الدعوة |
3 |
فقه المعاملات(1) |
3 |
مصطلح الحديث |
2 |
الخطابة والأدب |
1 |
القرآن الكريم(5) |
3 |
فقه المعاملات(2) |
2 |
أصول الفقه(1) |
3 |
البلاغة(1) |
3 |
أحاديث الأحكام(3) |
3 |
الفرق والمذاهب |
3 |
المدخل الفقهي القانوني |
3 |
النحو والصرف(3) |
3 |
أصول الفقه(4) |
3 |
قاعة البحث |
3 |
فقه العبادات(1) |
3 |
البلاغة(2) |
3 |
القواعد الفقهية |
2 |
طرق التدريس |
3 |
فقه العبادات(2) |
3 |
فقه السيرة النبوية |
3 |
الفكر السياسي الإسلامي |
1 |
القرآن الكريم(4) |
3 |
العقيدة الإسلامية |
3 |
تاريخ الخلفاء الراشدين |
3 |
فقه الجنايات(1) |
3 |
تفسير آيات الأحكام(3) |
1 |
الأخلاق(1) |
2 |
جغرافية العالم الإسلامي |
2 |
فقه الجنايات(2) |
3 |
أحاديث الأحكام(2) |
1 |
الأخلاق(2) |
3 |
التاريخ الإسلامي |
3 |
القانون الدستوري |
3 |
أصول الفقه(3) |
1 |
القرآن الكريم(3) |
4.3 مرحلة الماجستير
4.3.1 الاختصاصات في الشريعة
تمنح الكلية درجة الماجستير في الاختصاصات التالية:
- التفسير وعلوم القرآن الكريم.
- الحديث الشريف وعلومه.
- الفقه والأصول.
- المعاملات المالية والمصرفية الإسلامية.
- الشريعة والقانون.
- علوم الأسرة.
مدة الدراسة: سنتان (4 فصول دراسية).
عدد الساعات المعتمدة: (33) ساعة معتمدة مقسمة إلى (21) ساعة معتمدة كمواد دراسية و(12) ساعة معتمدة كرسالة.
4.3.2 الاختصاصات في الدراسات الإسلامية
- العقائد الأديان:
- مدة الدراسة: سنتان (4 فصول دراسية).
- عدد الساعات المعتمدة: (33) ساعة معتمدة مقسمة إلى (21) ساعة معتمدة كمواد و(12) كرسالة.
- الاقتصاد الإسلامي:
- مدة الدراسة: سنتان (4 فصول دراسية).
- عدد الساعات المعتمدة: (33) ساعة معتمدة مقسمة إلى (21) ساعة معتمدة كمواد و(12) كرسالة.
- حقوق الإنسان:
- مدة الدراسة: سنتان (4 فصول دراسية).
- عدد الساعات المعتمدة: (33) ساعة معتمدة مقسمة إلى (21) ساعة معتمدة كمواد و(12) كرسالة.
- الدعوة والإعلام:
- مدة الدراسة: سنتان (4 فصول دراسية).
- عدد الساعات المعتمدة: (34) ساعة معتمدة مقسمة كمواد و(12) ساعة كرسالة.
- العلوم التربوية الإسلامية:
- مدة الدراسة: سنتان (4 فصول دراسية).
- عدد الساعات المعتمدة: (21) ساعة معتمدة كمواد، و(12) ساعة معتمدة كرسالة للحائزين على إجازة في التربية، أما الحائزين على إجازات أخرى فيكلفون بمواد استكمالية تعادل (30) ساعة معتمدة.
4.4 مرحلة الدكتوراه
تمنح الكلية درجة الدكتوراه في:
- الشريعة الإسلامية: (الفقه والأصول – الفقه المقارن – الشريعة والقانون – أصول الدين)
- الدراسات الإسلامية: (العقائد والأديان – الدعوة والإعلام – العلوم التربوية الإسلامية – الاقتصاد الإسلامي – حقوق الإنسان)
مدة الدراسة: 6 فصول دراسية.
عدد الساعات المعتمدة: (42) ساعة معتمدة مقسمة إلى (12) ساعة معتمدة كمتطلبات مرحلة و(30) ساعة معتمدة كأطروحة.
4.4.1 شروط القبول في مرحلتي الماجستير والدكتوراه
- حيازة شهادة الإجازة الجامعية (بتقدير جيِّد) في الشريعة الإسلامية لدراسة تخصصات قسم الشريعة عدا تخصُّصَي المعاملات المالية والشريعة والقانون، فيمكن لحملة شهادة الإجازة في الحقوق الانتساب إليهما.
- حيازة أي شهادة جامعية من كافة الاختصاصات العلمية والأدبية لدراسة أي من اختصاصات قسم الدراسات الإسلامية.
- حيازة شهادة الماجستير (بتقدير جيِّد جداً) للتسجيل في مرحلة الدكتوراه.
4.4.2 المستندات المطلوبة لمرحلتي الماجستير والدكتوراه
- صورة عن الهوية أو جواز السفر.
- صورة طبق الأصل عن شهادة الثانوية العامة أوما يعادلها.
- شهادة الإجازة الجامعية الأصلية ومعادلتها بالإضافة إلى كشف مصدق لعلامات مرحلة الإجازة.
- شهادة صحية.
5 كلية التربية
5.1 الرؤية
تحقيق التميز والريادة التربوية التي تسهم في بناء مجتمع المعرفة، لتصبح الكلية بيتا للخبرة المتميز على المستوى الوطني والإقليمي، وصولاً إلى مصاف كليات التربية ذات المكانة العالمية.
5.2 الرسالة:
إعداد التربويين المهنيين الذين يسهمون في بناء مجتمع معرفي قادر على المنافسة اقليمياً وعالمياً ، وذلك من خلال الارتقاء ببرامج الكلية ووحداتها المختلفة لإرساء مجتمع تعلم قائم على مستوى عال من الفاعلية، مع الاستجابة لتنوع احتياجات المجتمع ومشكلات الميدان التربوي وتحديات التنمية الشاملة بتقديم مبادرات للإصلاح التربوي، والتوظيف الأمثل للمعرفة والبحث والتقنية في ضوء قيم وحاجات المجتمع ووفقاً لمعايير الاعتماد الأكاديمي.
5.3 الأهداف:
تعمل الكلية على تحقيق الاهداف التالية:
- إعداد المعلمين والاختصاصيين من حملة الثانوية العامة وفى مستواها وخريجى المعاهد والكليات الجامعية للعمل في مختلف مراحل التعليم العام وفي مختلف التخصصات العلمية والعملية والتربوية في إطار احتياجات سوق العمل والمجتمع اللبنانى.
- رفع المستوى المهنى والعلمى للعاملين في ميدان التربية والتعليم.
- إجراء البحوث والدراسات التربوية في مجالات التخصص المختلفة بالكلية بما يخدم المجتمع .
- الإسهام في تطوير الفكر التربوى ونشر الاتجاهات والقيم التربوية بما يحقق بناء الانسان ويسهم فى نهضة المجتمع .
- تبادل الخبرات والمعلومات مع الهيئات التربوية والمؤسسات التعليمية والثقافية اللبنانية والعربية والدولية والتعاون معها في معالجة القضايا التربوية المشتركة.
- تقديم حلول للمشكلات التربوية والتعليمية في البيئة المحلية وفي المجتمع بوجه عام .
- توثيق العلاقة بين الكلية ومختلف مؤسسات المجتمع .
- مواكبة أحدث البرامج والمناهج الدراسية على نحو يجعلها تلاحق التطورات المتسارعة في مجال إعداد المعلم.
- تعزيز التوجه العالمى في مجال حقوق الانسان من خلال الاهتمام بتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة وإعدادهم كمعلمين واختصاصيين تربويين.
5.4 متطلبات القبول
إن كلية التربية تتطلب إضافة لمتطلبات القبول في الجامعة الأمور الآتية:
- النجاح في امتحان اللغة العربية.
- النجاح في امتحان اللغة الإنكليزية.
- المقابلة الشخصية.
5.5 متطلبات التخرج لمرحلة الإجازة (الباكلوريوس)
تمنح الكلية درجة الإجازة في التربية:
- مدة الدراسة: 3 سنوات.
- عدد الساعات المعتمدة: 96 ساعة معتمدة.
- الحدّ الأدنى والأعلى للعبء الدراسي: (12) ساعة معتمدة كحد أدنى في الفصل الواحد، و(18) ساعة معتمدة كحد أقصى، و(21) ساعة معتمدة في الحالات الاستثنائية.
يتوجب على الطالب إنجاز 96 ساعة معتمدة موزعة وفق الآتي:
عدد الساعات المعتمدة |
المتطلبات |
18 |
متطلبات الجامعة |
54 |
متطلبات الكلیة |
24 |
متطلبات التخصص |
96 |
المجموع |
5.1 برنامج الدراسة
درجة الإجازة – البكالوريوس – الجامعية في التربية لمدة ثلاث سنوات.
5.1.1 متطلبات الجامعة
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
LIT 101 |
اللغة العربية 1 |
3 |
LIT 102 |
اللغة الانكليزية 1 |
3 |
ISL 144 |
الثقافة العربية الإسلامية |
3 |
LIT 110 |
لبنان والحضارة |
3 |
EDU 112 |
حقوق الإنسان |
3 |
SCI 101 |
مهارات الحاسوب |
3 |
المجموع |
18 ساعة معتمدة |
5.1.2 متطلبات الكلیة
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 111 |
أصول التربية |
3 |
LIT 113 |
علم النفس التربوي |
3 |
EDU 131 |
المناهج وطرق التدريس العامة |
3 |
COM 311 |
الاعلام التربوي |
2 |
EDU 321 |
الإدارة التربوية |
3 |
LIT 112 |
الصحة النفسية |
3 |
LIT 212 |
سيكولوجية الإبتكار |
3 |
LIT 115 |
علم نفس النمو |
2 |
ISL 311 |
التربية الإيمانية |
3 |
ISL 345 |
الأنظمة والقوانين التعليمية |
2 |
HEA 211 |
الصحة المدرسية وأصول الإسعاف و إدارة الكوارث |
3 |
EDU 311 |
الإحصاء التربوي |
3 |
EDU 231 |
الإختبارات والمقاييس |
3 |
LIT 114 |
المدخل إلى الإرشاد المدرسي |
3 |
EDU 151 |
المدخل إلى تكنولوجيا التعليم |
3 |
EDU 251 |
نظم وتكنولوجيا المعلومات التعليمية وتطبيقها |
3 |
EDU 312 |
التربية المقارنة |
3 |
EDU 133 |
المعارض والمتاحف التعليمية |
3 |
EDU 313 |
قراءات تربوية معاصرة |
3 |
المجموع |
54 ساعة معتمدة |
5.1.3 متطلبات الاختصاص
5.1.3.1 تربية خاصة
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 161 |
مقدمة في التربية الخاصة |
3 |
EDU 361 |
التقويم والتشخيص في التربية الخاصة |
3 |
EDU 362 |
طرق تدريس المعوقين سمعيا |
2 |
EDU 363 |
طرق تدريس المعوقين عقلياً |
3 |
EDU 261 |
طرق تدريس ذوي صعوبات التعلم |
3 |
HEA 113 |
اضطرابات النطق والكلام |
2 |
HEA 114 |
التعريف بالإعاقة البصرية |
2 |
EDU 262 |
التخلف و التفوق العقلي و الابتكار وصعوبات التعلم |
2 |
EDU 263 |
تربية غير العاديين في المدارس العادية |
2 |
EDU 162 |
صعوبات التعلم في القراءة والكتابة |
2 |
المجموع |
24 ساعة معتمدة |
5.1.3.2 تربية أساسية
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 132 |
تعليم العلوم الاجتماعية |
3 |
EDU 134 |
طرق تدريس ابتدائي |
3 |
EDU 232 |
برامج ومستندات مدرسية |
3 |
EDU 234 |
تعليم العربية للمرحلة الابتدائية |
3 |
EDU 235 |
تعليم الفرنسية للمرحلة الابتدائية |
3 |
EDU 331 |
تعليم الانكليزية للمرحلة الابتدائية |
3 |
EDU 333 |
تعليم الرياضيات للمرحلة الابتدائية |
3 |
EDU 335 |
تعليم العلوم للمرحلة الابتدائية |
3 |
المجموع |
24 ساعة معتمدة |
5.1.3.3 تربية رياضية
يختار الطالب 24 ساعة معتمدة من متطلبات الكلية، إضافة للمواد الآتية:
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 141 |
التمرينات |
3 |
HEA 213 |
الاصابات الرياضية واسعافاتها |
3 |
HEA 115 |
فسيولوجيا الرياضة |
3 |
HEA 214 |
التشريح الوصفي والوظيفي |
3 |
HEA 116 |
مبادىء تدريب الدفاع البيئي والمدني |
3 |
EDU 332 |
مناهج التربية الرياضية |
3 |
EDU 221 |
التنظيم والإدارة في التربية الرياضية |
3 |
EDU 334 |
السباحة 1 |
3 |
HEA 311 |
مبادئ علم الحركة |
3 |
EDU 242 |
الجمباز |
3 |
HEA 312 |
التربية الصحية |
3 |
EDU 336 |
الاختبارات والمقاييس في التربية الرياضية |
3 |
EDU 231 |
المدخل إلى علم النفس الرياضي |
3 |
EDU 233 |
مبادئ علم التدريب الرياضي |
3 |
EDU 341 |
العروض الرياضية |
3 |
المجموع |
45 ساعة معتمدة |
مقررات اختيارية (9 وحدات معتمدة)
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 142 |
كرة القدم |
3 |
EDU 143 |
كرة السلة |
3 |
EDU 144 |
كرة اليد |
3 |
EDU 244 |
كرة الطائرة |
3 |
EDU 245 |
التعبير الحركي - بنات |
3 |
EDU 246 |
ألعاب القوى 1 |
3 |
EDU 342 |
ألعاب الدفاع عن النفس 1 |
3 |
EDU 343 |
الرماية |
3 |
المجموع |
9 ساعة معتمدة |
5.1.3.4 تربية حضانية
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 171 |
المدخل لرياض الأطفال |
3 |
LIT 213 |
علم نفس اللعب |
2 |
EDU 172 |
تنمية مهارات فنية وحركية |
2 |
EDU 173 |
تصميم الألعاب التربوية |
2 |
EDU 371 |
مهارات القراءة والكتابة في رياض الأطفال |
2 |
EDU 271 |
تنمية المفاهيم العلمية والرياضية عند الأطفال |
2 |
EDU 272 |
تنمية المفاهيم الدينية والاجتماعية عند الأطفال |
2 |
EDU 372 |
مشاهدات ميدانية في رياض الأطفال (1) |
3 |
EDU 373 |
مناهج رياض الأطفال |
3 |
HEA 112 |
الفيزيولوجيا العامة |
3 |
المجموع |
24 ساعة معتمدة |
5.1.4 دبلوم التعليم (Teaching diploma)
مدة الدراسة: فصلان جامعيان.
5.1.4.1 حَمَلة الشهادات التربوية
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 400 |
الإدارة المدرسية |
3 |
EDU 401 |
تطبيقات الحاسب الآلي التعليمية |
3 |
EDU 402 |
الإستراتيجيات التعليمية المرتكزة على الحاسوب |
3 |
EDU 403 |
التربية لذوي الإحتياجات الخاصة |
3 |
EDU 404 |
تدريب عملي 1 |
3 |
EDU 405 |
تدريب عملي 2 |
3 |
EDU 406 |
تنشئة المراهقين |
2 |
EDU 407 |
الأنظمة والقوانين التعليمية |
2 |
EDU 408 |
أصول التربية |
3 |
EDU 409 |
التربية الإيمانية |
3 |
EDU 410 |
منهجية البحث في العلوم التربوية وقضايا إحصائية |
2 |
المجموع |
30 ساعة معتمدة |
5.1.4.2 مسار الطلاب غير المتخصصين بالتربية
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 411 |
المناهج وطرق التدريس العامة |
3 |
EDU 412 |
المدخل إلى تكنولوجيا التعليم |
3 |
EDU 413 |
الصحة النفسية والمدرسية |
2 |
EDU 414 |
علم النفس التربوي |
3 |
EDU 407 |
الأنظمة والقوانين التعليمية |
2 |
EDU 408 |
أصول التربية |
3 |
EDU 409 |
التربية الإيمانية |
2 |
EDU 418 |
نصوص خاصة بتدريس مادة التخصص |
3 |
EDU 419 |
طرق تدريس خاصة بالتخصص |
3 |
EDU 404 |
تدريب عملي 1 |
3 |
EDU 405 |
تدريب عملي 2 |
3 |
المجموع |
30 ساعة معتمدة |
ويتناول الطالب مادتين بمعدل 6 ساعات معتمدة خاصة بمواد التدريس.
الرقم |
التخصص الأصلي |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 419 EDU 418 |
اللغة الإنكليزية |
1-تعليم الإنكليزي في الصفوف المتوسطة. 2- نصوص مختارة من تعليم الإنكليزية |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
اللغة الفرنسية |
1-تعليم الفرنسية في الصفوف المتوسطة. 2- نصوص مختارة من تعليم الفرنسية |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
اللغة العربية |
1-تعليم العربية في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم العربية |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
الرياضيات |
1-تعليم الرياضيات في الصفوف المتوسطة. 2-نصوص مختارة من تعليم الرياضيات |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
العلوم |
تعليم العلوم في الصفوف المتوسطة نصوص مختارة من تعليم العلوم |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
الحاسوب |
1-تعليم الحاسوب في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم الحاسوب |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
الإقتصاد |
1-تعليم الإقتصاد في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم الإقتصاد |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
تربية إسلامية |
1-تعليم التربية الإسلامية في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم التربية الإسلامية |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
التاريخ |
1-تعليم االتاريخ في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم التاريخ |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
التربية المدنية |
1-تعليم التربية المدنية في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم الإنكليزية |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
اجتماع |
1-تعليم الإجتماعيات في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم الإجتماعيات |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
اللغة الإنكليزية |
1-تعليم الإنكليزي في الصفوف المتوسطة. 2- نصوص مختارة من تعليم الإنكليزية |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
اللغة الفرنسية |
1-تعليم الفرنسية في الصفوف المتوسطة. 2- نصوص مختارة من تعليم الفرنسية |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
اللغة العربية |
1-تعليم العربية في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم العربية |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
الرياضيات |
1-تعليم الرياضيات في الصفوف المتوسطة. 2-نصوص مختارة من تعليم الرياضيات |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
العلوم |
تعليم العلوم في الصفوف المتوسطة نصوص مختارة من تعليم العلوم |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
الحاسوب |
1-تعليم الحاسوب في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم الحاسوب |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
الإقتصاد |
1-تعليم الإقتصاد في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم الإقتصاد |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
تربية إسلامية |
1-تعليم التربية الإسلامية في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم التربية الإسلامية |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
التاريخ |
1-تعليم االتاريخ في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم التاريخ |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
التربية المدنية |
1-تعليم التربية المدنية في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم الإنكليزية |
3 |
EDU 419 EDU 418 |
اجتماع |
1-تعليم الإجتماعيات في الصفوف المتوسطة 2-نصوص مختارة من تعليم الإجتماعيات |
3 |
المجموع |
6 ساعات معتمدة |
5.1.5 الدبلوم التخصصي
5.1.5.1 الإدارة التربوية
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 450 |
إقتصاديات التربية |
3 |
EDU 451 |
الإدارة العملية للمدارس |
3 |
EDU 452 |
السلوك التنظيمي المدرسي |
3 |
EDU 453 |
إدارة الموارد البشرية |
3 |
EDU 454 |
الإشراف التربوي |
3 |
EDU 455 |
تخطيط وتقويم المشروعات المدرسية |
3 |
EDU 456 |
الادارة المالية للمؤسسات التربوية |
3 |
EDU 457 |
التخطيط المدرسي |
3 |
المجموع |
24 ساعة معتمدة |
5.1.5.2 تكنولوجيا التعليم
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 430 |
تصميم الوسائل التعليمية وإنتاجها |
3 |
EDU 431 |
التصميم التعليمي و نماذجه وتطبيقه |
3 |
EDU 432 |
تطوير نظم الوسائط المتعددة التعليمية |
3 |
EDU 433 |
الوسائل التعليمية |
3 |
EDU 434 |
تقنيات التعليم والاتصال للفئات الخاصة |
3 |
EDU 435 |
مدخل إلى تصميم الجرافيك |
3 |
EDU 436 |
الراديو والتلفزيون والتصوير والمونتاج |
3 |
EDU 437 |
اعداد وتقديم و اخراج البرامج في الراديو والتلفزيون |
3 |
المجموع |
24 ساعة معتمدة |
5.1.5.3 الطفولة المبكرة
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 460 |
علم نفس النمو في الطفولة المبكرة |
3 |
EDU 461 |
التعليم والتعلم في الطفولة المبكرة |
3 |
EDU 462 |
القياس والتقويم في الطفولة المبكرة |
3 |
EDU 463 |
مشكلات الطفولة والمراهقة |
3 |
EDU 464 |
سيكولوجية الابتكار |
3 |
EDU 465 |
علم نفس التوافق في الطفولة المبكرة |
3 |
EDU 466 |
الإرشاد النفسي في الطفولة المبكرة |
3 |
EDU 467 |
البرامج الإعلامية والطفولة المبكرة |
3 |
المجموع |
24 ساعة معتمدة |
5.1.5.4 الإرشاد النفسي التربوي
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 440 |
مبادئ الإرشاد |
3 |
EDU 441 |
ارشاد مدرسي |
3 |
EDU 442 |
علم نفس تربوي |
3 |
EDU 443 |
مشكلات سلوكية |
3 |
EDU 444 |
أساليب الارشاد والعلاج النفسي والتربوي |
3 |
EDU 445 |
تعديل السلوك |
3 |
EDU 446 |
تصميم برامج إرشادية |
3 |
EDU 447 |
اختبارات ومقاييس نفسية |
3 |
المجموع |
24 ساعة معتمدة |
5.1.5.5 المناهج وطرق التدريس
- المواد الإلزامية، وتتكون من (15) ساعة معتمدة
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 470 |
أصول التربية – متقدم |
3 |
EDU 471 |
علم نفس تعليمي – متقدم |
3 |
EDU 411 |
المناهج و طرق التدريس العامة |
3 |
EDU 473 |
قضايا تربوية معاصرة 1 |
3 |
EDU 474 |
منهجية البحث التربوي وأساليبه الاحصائية |
3 |
المجموع |
15 ساعة معتمدة |
- المواد الاختيارية، وتتكون من (9) ساعات معتمدة
الرقم |
المادة |
الساعة المعتمدة |
EDU 464 |
سيكولوجية الإبتكار |
3 |
EDU 476 |
قضايا تربوية معاصرة 1 |
3 |
EDU 477 |
الصحة النفسية |
3 |
EDU 454 |
الإشراف التربوي |
2 |
EDU 479 |
الإدارة المدرسية |
2 |
EDU 480 |
اختبارات ومقاييس نفسية |
3 |
EDU 481 |
مهارات التعامل مع المراهقين |
2 |
EDU 482 |
الأنظمة والقوانين التعليمية |
2 |
EDU 483 |
إدارة برامج تكنولوجيا التعليم |
3 |
EDU 484 |
قضايا تربوية معاصرة 2 |
3 |
EDU 485 |
علم نفس ذوي الحاجات الخاصة |
3 |
المجموع |
9 ساعات معتمدة |
6 كلية إدارة الأعمال
لقد عرفت كلية إدارة الأعمال في جامعة طرابلس ببرنامجها الجاد والعملي حيث تجمع بين النظام الإسلامي في الإقتصاد والعلوم المصرفية والنظام الغربي في العالم العربي وتقدم برامج مبتكرة على المستويات الجامعة بما في ذلك ليسانس برامج الإدارة والمحاسبة والتسويق ونظام إدارة المعلومات.
6.1 الرؤية والأهداف
تنبثق رؤية كلية إدارة الأعمال من رؤية الجامعة النابعة من التصور الإسلامي لوحدة المعرفة ووظيفة الإنسان في إعمار الحياة بإتقان العمل والإحسان فيه ومراقبة الله في نتائج الأعمال؛ فيتفوق المسلم على من سواه، وينال خيري الدنيا والآخرة.
- تتعزز سمعتنا كمؤسسة تعليمية للعلوم الإدارية دولياً وإقليمياً ومحلياً.
- إعداد جيل يساهم في تطوير وازدهار المؤسسات والأفراد محلياً وعربياً وعالمياً، وبهذا نكون قد قمنا بواجبنا تجاه العالم وبالأخص عالمنا العربي والإسلامي.
- ونحن نقدم تعليماً شاملاً في إدارة الأعمال يجمع بين النظرية والتطبيق، وتهيئة الطلاب ليصبحوا أعضاء ناجحين وموضع تقدير في مهنتهم ومجتمعهم المحلي.
- إعداد ونشر الأبحاث الأساسية والتطبيقية ذات الجودة العالية التي تساعد على معرفة وفهم الفروع الأساسية للأعمال والإدارة، وتعزز الممارسة التنظيمية.
- الانخراط مع شركائنا في المجتمع لتبادل الخبرات، وتطوير وتطبيق المعرفة التجارية، وتطوير وتقديم أفضل الممارسات.
6.2 لغة الدراسة
تدرس جميع مواد التخصص باللغة الإنجليزية ما عدا بعض المواد التي تقتضي طبيعتها تدريسها بالعربية.
6.3 شروط القبول
يقبل الطالب في الجامعة شرط حيازته شهادة الثانوية العامة أوالبكالوريا الفنية (BT) أوما يعادلهما ويخضع لامتحان تحديد مستوى اللغة الإنكليزية، ويتابع متطلبات الجامعة والكلية التي لا تحتاج إلى لغة إنكليزية أوعربية ريثما ينتهي من دراسة مستويات اللغة في مراكز الجامعة.
6.4 المستندات المطلوبة
شهادة الثانوية العامة أوالبكالوريا الفنية (BT) أوما يعادلهما / صورة عن الهوية / شهادة صحية / سجل عدلي / 5 صور شمسية / صورة عن آخر شهادة أوإفادة جامعية للراغبين في الانتقال من جامعة أخرى أوالتسجيل للدراسات العليا.
6.5 شروط الانتقال من مؤسسة تعليم عالٍ لأخرى
- أن تكون الجامعة المنتقل منها الطالب معترفاً بها.
- إحضار كشف علامات من الجامعة المنتقل منها وكشف علامات بالمرحلة الثانوية.
- إحضار وصف المواد الدراسية التي يرغب الطالب باحتسابها ضمن خطته في جامعة طرابلس.
6.6 المتطلبات
إن متطلبات الحصول على درجة البكالوريوس (ليسانس) في إدارة الأعمال تخصص المحاسبة أوالإدارة أوالمعلوماتية الإدارية أوالتسويق هودراسة الطالب (108)ساعات معتمدة بنجاح، وتشكل المواد مزيجاً من مواد إدارة الأعمال وغيرها، بما في ذلك المواد الإسلامية ذات الصلة، وهي التي تميّز برنامجنا عن غيرنا في المنطقة وهي موزعة كالآتي:
عدد الساعات المعتمدة Credit Hours (Cr.) |
||
First: University Requirements |
18 |
أولاً : متطلبات الجامعة |
Second: Faculty Requirements |
15 |
ثانیاً : متطلبات الكلیة |
Third: Department Requirements |
ثالثاً : متطلبات التخصص |
|
A) Compulsory |
66 |
أ. المتطلبات الالزامیة |
B) Electives |
09 |
ب. المتطلبات الاختیاریة |
Total |
108 |
المجموع |
تمنح الكلية درجة الليسانس في إدارة الأعمال:
- مدة الدراسة: 3 سنوات.
- عدد الساعات المعتمدة: 108 ساعة معتمدة.
- الحدّ الأدنى والأعلى للعبء الدراسي: (12) ساعة معتمدة كحد أدنى في الفصل الواحد، و(18) ساعة معتمدة كحد أقصى، و(21) ساعة معتمدة في الحالات الاستثنائية.
6.7 برنامج الدراسة
مدته ثلاث سنوات بدوام كامل في الحرم الجامعي ويقدم بأسلوب مرن ولا يحتاج لأي متطلبات مسبقة.
6.7.1 متطلبات الجامعة
Code |
Course |
Credit Hours (Cr.) |
اسم المادة |
الرقم |
ARAB 101 |
Arabic Language I |
3 |
اللغة العربیة 1 |
1 |
ISLM 101 |
Islamic Culture I |
3 |
الثقافة الإسلامیة 1 |
2 |
ENGL 101 |
English I |
3 |
اللغة الإنجلیزیة 1 |
3 |
ISLM 102 |
Islamic Culture II |
3 |
الثفافة الإسلامیة 2 |
4 |
COMP 101 |
Computer Skills |
3 |
مهارات الحاسوب |
5 |
HIST 110 |
Lebanon and the Arab-Islamic Civilization |
3 |
لبنان والحضارة العربیة الإسلامیة |
6 |
Total |
18 |
المجموع |
6.7.2 متطلبات الكلیة
Code |
Course |
Credit Hours (Cr.) |
اسم المادة |
الرقم |
ISLM 210 |
Islamic Banks |
3 |
المصارف الإسلامیة |
1 |
ISLM 310 |
Jurisprudence of Transactions |
3 |
فقه المعاملات |
2 |
ENGL 102 |
English II |
3 |
اللغة الإنجلیزیة 2 |
3 |
ISLM 110 |
Islamic Economics |
3 |
الاقتصاد الإسلامي |
4 |
ISLM 220 |
General Finance in Islam |
3 |
المالیة العامة في الإسلام |
5 |
Total |
15 |
المجموع |
6.7.3 المتطلبات الاختيارية (9 ساعات معتمدة)
Code |
Course |
Credit Hours (Cr.) |
اسم المادة |
الرقم |
|
ACCT 450 |
International Accounting |
3 |
المحاسبة الدولية |
1 |
|
ENGL 300 |
Business and Professional Speaking |
3 |
لغة الأعمال التجارية والمهنية |
2 |
|
MATH 250 |
Linear Algebra |
3 |
الجبر الخطي |
3 |
|
MIS 360 |
e-Business |
3 |
الأعمال الإلكترونية |
4 |
|
MKTG 245 |
Services Marketing |
3 |
تسويق الخدمات |
5 |
|
MGMT 250 |
Employee Development |
3 |
تطوير الموظفين |
6 |
|
MGMT 400 |
Special Topics |
3 |
مواضيع خاصة |
7 |
|
Total |
9 |
المجموع |
|||
6.7.4 قسم المحاسبة
No. |
Course code |
Course Name |
Credit Hours (cr.) |
1. |
ACCT 101 |
Accounting I |
4 |
2. |
ACCT 102 |
Accounting II |
4 |
3. |
ACCT 210 |
Financial Accounting |
3 |
4. |
ACCT 211 |
Managerial Accounting |
3 |
5. |
ACCT 251 |
Intermediate Accounting I |
3 |
6. |
ACCT 252 |
Intermediate Accounting II |
3 |
7. |
ACCT 320 |
Cost Accounting |
3 |
8. |
ACCT 370 |
Accounting Information Systems |
3 |
9. |
ACCT 375 |
Governmental and Non-Profit Accounting |
3 |
10. |
ACCT 420 |
Auditing |
3 |
11. |
ACCT 440 |
Taxation |
3 |
12. |
ACCT 460 |
Accounting Theory |
3 |
13. |
ACCT 490 |
Training or Accounting Research Project |
3 |
14. |
ECON 101 |
Microeconomics |
3 |
15. |
ECON 102 |
Macroeconomics |
3 |
16. |
MATH 210 |
Business Math |
4 |
17. |
MATH 250 |
Linear Algebra |
3 |
18. |
MGMT 300 |
Business Law |
3 |
19. |
MGMT 101 |
Management |
3 |
20. |
MGMT 260 |
Business Statistics |
3 |
21. |
MKTG 101 |
Marketing |
3 |
Total Credits |
66 |
6.7.5 قسم الإدارة
No. |
Course code |
Course Name |
Credit Hours (cr.) |
1. |
MGMT 101 |
Management |
3 |
2. |
MGMT 210 |
Entrepreneurship and Small Business Management |
3 |
3. |
MGMT 230 |
Entrepreneurial Decision Making |
3 |
4. |
MGMT 240 |
Human Resources Management |
3 |
5. |
MGMT 260 |
Business Statistics |
3 |
6. |
MGMT 270 |
Business Communication |
3 |
7. |
MGMT 300 |
Business Law |
3 |
8. |
MGMT 310 |
Production and Operations Management |
3 |
9. |
MGMT 320 |
Organizational Behavior |
3 |
10. |
MIS 365 |
Management Information Systems |
3 |
11. |
MGMT 370 |
Public Relations |
3 |
12. |
MGMT 380 |
Quality Management |
3 |
13. |
MGMT 390 |
Training or Research Management Project |
3 |
14. |
ACCT 101 |
Accounting I |
4 |
15. |
ACCT 102 |
Accounting II |
4 |
16. |
ACCT 210 |
Financial Accounting |
3 |
17. |
ECON 101 |
Microeconomics |
3 |
18. |
ECON 102 |
Macroeconomics |
3 |
19. |
MATH 210 |
Business Math |
4 |
20. |
MIS 380 |
Feasibility Studies and Project Evaluation |
3 |
21. |
MKTG 101 |
Marketing |
3 |
Total Credits |
66 |
6.7.6 قسم التسويق
No. |
Course code |
Course Name |
Credit Hours (cr.) |
1. |
MKTG 101 |
Marketing |
3 |
2. |
MKTG 250 |
Electronic Marketing |
3 |
3. |
MKTG 260 |
Marketing Communication |
3 |
4. |
MKTG 300 |
Professional Selling and Sales Management |
3 |
5. |
MKTG 350 |
Retailing |
3 |
6. |
MKTG 360 |
Consumer Behavior |
3 |
7. |
MKTG 375 |
International Marketing |
3 |
8. |
MKTG 380 |
Marketing Research |
3 |
9. |
MKTG 390 |
Training or Marketing Research Project |
3 |
10. |
ACCT 101 |
Accounting I |
4 |
11. |
ACCT 102 |
Accounting II |
4 |
12. |
ACCT 210 |
Financial Accounting |
3 |
13. |
ECON 101 |
Microeconomics |
3 |
14. |
ECON 102 |
Macroeconomics |
3 |
15. |
MATH 210 |
Business Math |
4 |
16. |
MIS 380 |
Feasibility Studies and Project Evaluation |
3 |
17. |
MGMT 101 |
Management |
3 |
18. |
MGMT 260 |
Business statistics |
3 |
19. |
MGMT 300 |
Business Law |
3 |
20. |
MGMT 320 |
Organizational Behavior |
3 |
21. |
MGMT 370 |
Public Relations |
3 |
Total Credits |
66 |
6.7.7 قسم نظم المعلومات الإدارية
No. |
Course code |
Course Name |
Credit Hours (cr.) |
1. |
MIS 210 |
Web Based Programming and Applications |
3 |
2. |
MIS 230 |
Operating Systems and Concepts |
3 |
3. |
MIS 240 |
Systems Analysis and Design |
3 |
4. |
MIS 250 |
Database Systems |
3 |
5. |
MIS 270 |
Object-Oriented Design and Development |
3 |
6. |
MIS 280 |
Information System Interface Design |
3 |
7. |
MIS 375 |
Feasibility Studies and Project Evaluation |
3 |
8. |
MIS 380 |
Professional Programming Projects |
3 |
9. |
MIS 390 |
Training or MIS Research Project |
3 |
10. |
ACCT 101 |
Accounting I |
4 |
11. |
ACCT 102 |
Accounting II |
4 |
12. |
ACCT 210 |
Financial Accounting |
3 |
13. |
ECON 101 |
Microeconomics |
3 |
14. |
ECON 102 |
Macroeconomics |
3 |
15. |
MATH 210 |
Business Math |
4 |
16. |
MATH 250 |
Linear Algebra |
3 |
17. |
MGMT 101 |
Management |
3 |
18. |
MGMT 260 |
Business Statistics |
3 |
19. |
MGMT 270 |
Business Communication |
3 |
20. |
MGMT 300 |
Business Law |
3 |
21. |
MKTG 101 |
Marketing |
3 |
Total Credits |
66 |
7 كلية الآداب والعلوم الإنسانية
7.1 رسالة الكلية
إن رسالة كلية الآداب والعلوم هي تثقيف الطلبة ثقافة عالية في شتى الحقول الأدبية والعلمية ليتمكنوا من خدمة مجتمعاتهم بمقدرة وإخلاص ، إن التثقيف المتوازن برؤية إسلامية في الآداب والعلوم هو سمة أساسية للمعرفة المتكاملة، وتسعى الكلية لتعميق هذه المعرفة في نفوس طلبتها كي يكونوا مواطنين فعالين في أوساطهم الاجتماعية، وتعي الكلية مسؤولياتها جيداً وأبعاد وجودها الإقليمية والعالمية فتنهيئ أجيالاً من الخريجين القادرين على التعبير عن أنفسهم بمهارة في كلتا اللغتين العربية والإنكليزية.
7.2 أهداف الكلية
وضعت الكلية برامجها لتحقق الأهداف الآتية:
- تهيئة البيئة الأكاديمية التي يستطيع الطلبة من خلالها الحصول على العلوم والمهارات اللازمة لتحقيق أهدافهم في العمل والحياة.
- تمكين الطلبة من اكتساب مبادئ البحث العلمي والتفكير الصحيح وغرس حب المعرفة فيهم.
- تحضير الطلبة لإجراء البحوث مستخدمين في ذلك أحدث الوسائل الموجودة في عالم اليوم.
- تمكين الطلبة من العلوم الأساسية بحيث يتفهمون جيداً العلاقة المتينة بين فروع العلوم المختلطة.
- تشيجع الطلبة للسعي نحو الأمثل طوال حياتهم مسلحين بأعلى المثل الأخلاقية.
7.3 متطلبات القبول
إن كلية الآداب والعلوم لا تتطلب بصورة عامة أية شروط إضافية لمتطلبات القبول في الجامعة باستثناء مايرد من شروط خاصة بكل قسم يرجى الرجوع إليها في تفصيلات الأقسام.
7.4 التنظيم والبرامج
تضم كلية الآداب والعلوم أربعة أقسام تمنح الدرجات العلمية الآتية:
القسم |
الدرجات العلمية |
الترجمة واللغات الحية |
بكالوريوس – ماجستير- دكتوراه |
الفلسفة والحضارات |
بكالوريوس – ماجستير - دكتوراه |
فنون الإتصال والإعلام |
بكالوريوس – ماجستير - دكتوراه |
7.5 قسم الترجمة واللغات الحية
7.5.1 متطلبات التخرج لمرحة الباكالوريوس
تمنح الكلية درجة الإجازة:
- مدة الدراسة: 3 سنوات.
- عدد الساعات المعتمدة: 108 ساعة معتمدة.
- الحدّ الأدنى والأعلى للعبء الدراسي: (12) ساعة معتمدة كحد أدنى في الفصل الواحد، و(18) ساعة معتمدة كحد أقصى، و(21) ساعة معتمدة في الحالات الاستثنائية.
بالاضافة للشروط العامة للتخرج من الجامعة، على الطالب إنجاز 108 وحدات معتمدة مقسمة وفق ما يلي:
إلزامية |
إختيارية |
المجموع |
|
متطلبات الجامعة |
18 |
6 |
24 |
متطلبات الكلية |
9 |
6 |
15 |
متطلبات القسم |
54 |
15 |
69 |
المجموع |
81 |
27 |
108 |
7.5.2 التخصصات والدرجات العلمية
يضم قسم الترجمة واللغات الحيّة التخصصات الآتية:
- قسم الترجمة واللغة الإنكليزية
- قسم اللغة العربية وأصولها
- قسم الأدب والنقد
التخصص |
الدرجة العلمية |
الترجمة واللغة الإنكليزية |
بكالوريوس – ماجستير |
اللغة العربية وآدابها |
بكالوريوس – ماجستير – دكتوراه |
الأدب والنقد |
بكالوريوس – ماجستير – دكتوراه |
7.5.3 تخصص الترجمة واللغة الإنكليزية
المواد الإجبارية للقسم - يتم اختيار 54 وحدة معتمدة من الجدول الآتي:
الرقم |
المادة |
الوحدات المعتمدة |
1 |
English / Arabic translation |
2 |
2 |
Arabic / English translation |
2 |
3 |
Translation of Islamic & literary texts |
2 |
4 |
French II |
2 |
5 |
French III |
2 |
6 |
ترجمة من الفرنسية إلى العربية |
2 |
7 |
ترجمة من العربية إلى الفرنسية |
2 |
8 |
ترجمة من الفرنسية إلى الانكليزية |
2 |
9 |
ترجمة من الانكليزية إلى الفرنسية |
2 |
10 |
Language of news papers |
3 |
11 |
Translation of financial reports |
3 |
12 |
Translation theory and practice |
3 |
13 |
Translation of legal texts |
3 |
14 |
Consecutive interpreting I |
3 |
15 |
Consecutive interpreting II |
3 |
16 |
Simultaneous interpreting |
3 |
17 |
Linguistics I |
3 |
18 |
Discourse analysis |
3 |
19 |
Linguistics II |
3 |
20 |
Contrastive and error analysis |
3 |
21 |
Morphology and syntax |
3 |
23 |
Seminars on current affairs |
3 |
24 |
Training |
3 |
25 |
Translation Project |
6 |
متطلبات القسم الاختيارية - يتم اختيار 15 وحدة معتمدة من الجدول الآتي :
الرقم |
المادة |
الوحدات المعتمدة |
1 |
Reading skills |
3 |
2 |
Arabic grammar |
3 |
3 |
Speaking listening skills |
3 |
4 |
Arabic for translation |
3 |
5 |
Advanced reading skills |
3 |
6 |
Advanced writing skills |
3 |
7 |
Study of vocabulary |
3 |
8 |
Western life & thoughts |
3 |
9 |
The sociology of the English language |
3 |
7.5.4 تخصص اللغة العربية وآدابها
7.5.4.1 متطلبات القسم الإلزامية
تتكون المتطلبات الإلزامية لتخصص اللغة العربية و آدابها من 54 وحدة معتمدة مقسمة على المواد الآتية :
الرقم |
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
المتطلب السابق |
1 |
النحو (1) |
3 |
- |
2 |
النحو (2) |
3 |
النحو /1/ |
3 |
النحو (3) |
3 |
النحو /2/ |
4 |
الصرف |
2 |
- |
5 |
العروض، القافية |
2 |
- |
6 |
مصطلح الحديث |
3 |
- |
7 |
دراسة الأسانيد (1) |
2 |
مصطلح الحديث |
8 |
علوم القرآن الكريم |
3 |
- |
9 |
أصول الاستنباط |
2 |
- |
10 |
أصول التفسير ومناهجه |
2 |
- |
11 |
بلاغة (1) |
2 |
- |
12 |
بلاغة (2) |
2 |
- |
13 |
بلاغة قرآنية ونبوية |
3 |
بلاغة /1/و/2/ |
14 |
فقه اللغات واللهجات |
3 |
صرف |
15 |
علم اللغة الحديث |
2 |
- |
16 |
علم التراكيب اللغوية |
2 |
صرف |
17 |
تفسير تحليلي (1) |
3 |
- |
18 |
تفسير تحليلي (2) |
3 |
- |
19 |
النقد الأدبي |
2 |
- |
20 |
منهج البحث اللغوي والأدبي والاقتصادي |
3 |
- |
21 |
الأدب الإسلامي المعاصر |
3 |
7.5.4.2 متطلبات القسم الإختيارية
تتكون المتطلبات الإختيارية من 15 وحدة معتمدة يختارها الطالب من الجدول الآتي:
الرقم |
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
المتطلب السابق |
1 |
التطبيقات النحوية |
3 |
نحو و صرف |
2 |
التجويد الصوتيات |
3 |
الصرف |
3 |
علم الدلالة |
2 |
أصول الفقه (1) |
4 |
الرسم القرآني |
1 |
- |
5 |
أصول القراءات المتواترة وتوجيهاتها |
3 |
فقه اللغة و اللهجات + المدارس النحوية |
6 |
دراسات لغوية من نصوص القرآن و الحديث |
3 |
- |
7 |
قراءات في أمهات الكتب اللغوية |
3 |
- |
8 |
لغة سامية أو شرقية |
3 |
- |
9 |
الوقف و الابتداء |
2 |
- |
10 |
أصول القراءات الشاذة و توجيهاتها |
3 |
فقه اللغة و اللهجات + المدارس النحوية |
11 |
اعراب القرآن الكريم |
3 |
7.5.5 تخصص الأدب والنقد
7.5.5.1 متطلبات القسم الإلزامية
تتكون المتطلبات الإلزامية لتخصص الأدب والنقد من 54 وحدة معتمدة مقسمة على المواد الآتية:
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
المتطلب السابق |
|
1 |
النحو (1) |
3 |
|
2 |
النحو (2) |
3 |
النحو (1) |
3 |
النحور (3) |
3 |
النحو (2) |
4 |
الصرف |
2 |
|
5 |
العروض , القافية |
2 |
|
6 |
مصطلح الحديث |
3 |
|
4 |
دراسة الأسانيد (1) |
2 |
مصطلح الحديث |
8 |
علوم القرآن الكريم |
3 |
|
9 |
أصول الاستنباط |
2 |
|
10 |
أصول التفسير و مناهجه |
2 |
|
11 |
بلاغة (1) |
2 |
|
12 |
بلاغة (2) |
2 |
|
13 |
بلاغة قرآنية و نبوية |
3 |
بلاغة (1)(2) |
14 |
فقه اللغات و اللهجات |
3 |
صرف |
15 |
علم اللغة الحديث |
2 |
|
16 |
علم التراكيب اللغوية |
2 |
صرف |
17 |
نفسير تحليلي (1) |
3 |
|
18 |
تفسير تحليلي (2) |
3 |
|
19 |
النقد الأدبي الحديث |
2 |
|
20 |
منهج البحث اللغوي و الادبي و الاقتصادي |
3 |
|
21 |
الأدب الإسلامي المعاصر |
3 |
النقد الأدبي الحديث |
7.5.5.2 متطلبات القسم الإختيارية
تتكون المتطلبات الإختيارية من 15 وحدة معتمدة يختارها الطالب من الجدول الآتي:
الرقم |
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
المتطلب السابق |
1 |
الأدب المقارن |
3 |
الحديث |
2 |
أدب الأطفال |
2 |
- |
3 |
الأدب الجاهلي |
2 |
- |
4 |
أدب صدر الإسلام والأموي |
2 |
- |
5 |
الأدب العباسي و الأندلس |
- |
- |
6 |
الشعر الحديث |
2 |
- |
7 |
النثر الحديث |
2 |
- |
8 |
قراءات في أمهات كتب الأدب |
3 |
النقد الأدبي و قضاياه |
9 |
تفسير موضوعي خاص بالقضايا الأدبية |
3 |
- |
10 |
الأدب العربي الحديث |
2 |
- |
11 |
النقد الأدبي القديم |
2 |
- |
12 |
دراسة الأسانيد (2) |
- |
- |
7.6 مرحلة الدراسات العليا قسم الترجمة واللغات الحية
7.6.1 الرسالة والأهداف
تهدف مرحلة الدراسات العليا في قسم الترجمة واللغات الحية إلى قسم إلى تخريج نخبة تمتلك الوعي الحضاري واللغوي، القادرة على الاستفادة من إمكانياتها العلمية والمهارية لتكون جسر تواصل ما بين الحضارات و الثقافات.
كما تهدف تلك المرحلة إلى تخريج متخصصين في اللغويات و الترجمة الإنسانية إضافة لإعداد باحثين في اللغة العربية يعملون على تطوير تقديمها للناطقين بها ولغيرهم بأبسط الوسائل وأسرعها، إضافة للارتقاء بالأدب والتراث العربي والعمل على نشره بصورة أمينة.
7.6.2 متطلبات التخرج
للحصول على درجة الماجستير يتوجب على الطالب إنجاز ثلاثة وثلاثين وحدة معتمدة من ضمنها تسع وحدات خاصة بالرسالة:
- يشترط لقيد الطالب في مرحلة الماجستير أن يكون منجزاً لمرحلة البكالوريوس في اللغة الإنكليزية أو الترجمة أو اللغة العربية وآدابها أو ما يعادلها وأن يكون معترفاً بها من لجنة المعادلات في الجامعة.
- يتوجب على الطالب إنجاز مواده بمستوى جيد حتى يناقش الرسالة وإلا تتطلب منه إعادة المواد حتى الحصول على المستوى الذي يسمح له بالمتابعة.
- على الطالب القيام بإعداد البحوث التي يكلف بها وأن يتابع الدراسة المقررة بنسبة من الحضور يحددها مجلس الكلية.
- يمكن لمجلس الكلية ولجنة المعادلات فيها أن تحمل الطالب بعض المواد الاستكمالية إذا رأت ضرورة لذلك لتمكينه من المتابعة العلمية السليمة نتيجة نقص في البيئة العلمية التي تستلزمها متابعة مرحلة الدراسات العليا.
- للحصول على درجة الدكتوراه يتوجب على الطالب إنجاز 42 وحدة معتمدة على الأقل من ضمنها 30 وحدة معتمدة للرسالة.
يؤمن قسم الترجمة واللغات الحية لمرحلة الماجستير التخصص في أحد المجالات الآتية:
- اللغويات والترجمة.
- اللغة العربية وأصولها.
- الأدب والنقد.
7.6.3 متطلبات الماجستير في اللغويات والترجمة
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
منهجية البحث اللغوي والأدبي |
3 |
ترجمة تحريرية : نصوص إسلامية وإنسانية |
2 |
ترجمة فورية : نصوص إسلامية وإنسانية |
3 |
نظريات الترجمة |
3 |
دراسة مقارنة بين التراجم والأصول |
2 |
تحليل الخطاب |
3 |
علم المعاني |
2 |
تراكيب اللغة |
3 |
متطلب جامعي |
3 |
رسالة |
9 |
المجموع |
33 |
7.6.4 متطلبات الماجستير في اللغة العربية وأصولها
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
منهجية البحث اللغوي والأدبي |
3 |
قضايا ألسنية وعلوم لغوية حديثة |
2 |
توحيد القراءات القرآنية المتواترة –1- |
3 |
توجيه القراءات القرآنية الشاذة والآحاد |
3 |
التجويد والأصوات |
2 |
نحو |
3 |
صرف |
2 |
أصول تعليم العربية لغير الناطقين بها |
3 |
متطلب جامعي |
3 |
رسالة |
9 |
المجموع |
33 |
7.6.5 متطلبات الماجستير تخصص أدب ونقد
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
منهجية البحث اللغوي والأدبي |
3 |
النقد الأدبي القديم |
3 |
النقد الأدبي الحديث |
3 |
التفسير التحليلي |
3 |
التفسير الموضوعي |
3 |
البلاغة القرآنية والنبوية |
3 |
الأدب الإسلامي |
3 |
متطلب جامعي |
3 |
رسالة |
6 |
المجموع |
33 |
7.7 قسم الفلسفة والحضارات
7.7.1 رسالة القسم
قسم الفلسفة والحضارات هو أحد الأقسام التابعة لكلية الآداب والعلوم، حيث تتجلى رسالته في الاسهام في حوار الحضارات والتجسير بين الثقافات وتأمين محضن علمي أمين على الأفكار والمذاهب والأديان من غير تحريف أو تشويه.
7.7.2 أهداف القسم
- تخريج أساتذة لتدريس مواد الفلسفة والحضارات والتاريخ والأديان المقارنة.
- تأهيل الكوادر لمهمة حوار الحضارات والأديان.
- تأهيل الباحثين في تاريخ الفلسفة والأديان والحضارات، بالأدوات العلمية والفكرية التي تؤهلهم للقيام بدورهم بصورة أمينة.
- رفد مسيرة الدراسات العليا بالنخب العلمية المؤهلة لذلك.
- الاسهام في التفاعل الحضاري في الشرق.
- رد الشبهات والإفتراءات التي ألصقت زوراً وبهتاناً بالأديان والأفكار وروادها.
7.7.3 متطلبات القبول
لا يتطلب قسم الفلسفة والحضارات أية شروط إضافية لمتطلبات القبول في الجامعة سوى إجراء مقابلة شخصية.
7.7.4 التنظيم والبرامج
يضم قسم الفلسفة والحضارات التخصصات الآتية:
- الفلسفة.
- الأديان المقارنة.
- التاريخ والحضارات.
التخصص |
الدرجة العلمية |
الفلسفة |
باكالوريوس (الفلسفة والأديان المقارنة) - ماجستير - دكتوراه |
الأديان المقارنة |
ماجستير - دكتوراه |
التاريخ و الحضارات |
باكلوريوس - ماجستير - دكتوراه |
7.7.5 متطلبات التخرج
يجب على الطالب إنجاز 108 وحدات معتمدة مقسمة وفق ما يلي:
الزامية |
اختيارية |
المجموع |
|
متطلبات الجامعة |
18 |
6 |
24 |
متطلبات الكلية |
9 |
6 |
15 |
متطلبات القسم |
54 |
15 |
69 |
المجموع |
81 |
27 |
108 |
7.7.6 متطلبات القسم
تتكون متطلبات القسم من 69 وحدة معتمدة تتوزع إلى متطلبات الزامية تعادل 54 وحدة معتمدة ومتطلبات الزامية تعادل 15 وحدة معتمدة.
7.7.6.1 المتطلبات الالزامية – تخصص الفلسفة والأديان المقارنة
تتكون من 54 وحدة معتمدة موزعة وفق الجدول الآتي:
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
المتطلب السابق |
عقيدة 1 |
3 |
- |
أصول الفقه |
3 |
- |
مدخل إلى الفلسفة العامة |
2 |
- |
تاريخ الحضارات وتفاعلها |
2 |
- |
فلسفة يونانية |
2 |
مدخل إلى الفلسفة |
فلسفة اسلامية في المشرق |
2 |
عقيدة 1 |
فلسفة اسلامية في المغرب |
2 |
عقيدة 1 |
تاريخ العلوم عند المسلمين |
2 |
- |
السنن الالهية وفلسفة التاريخ |
2 |
مدخل إلى الفلسفة |
منطق قديم |
2 |
- |
منطق حديث |
2 |
منطق قديم |
فلسفة الأخلاق ومقاصد الشريعة |
3 |
أصول الفقه |
التصوف (1) |
3 |
عقيدة 1 |
منهجية البحث الفلسفي |
2 |
- |
مدخل إلى علم النفس |
2 |
- |
مدخل إلى علم الاجتماع |
2 |
- |
الفلسفة السياسية |
2 |
مدخل إلى الفلسفة |
فلسفة التربوية |
2 |
مدخل إلى الفلسفة |
الملل والنحل |
3 |
عقيدة 1 |
فلسفة حديثة |
2 |
فلسفة العصر الوسيط |
فلسفة معاصرة |
2 |
فلسفة حديثة |
عقيدة 2 |
3 |
عقيدة 1 |
اديان 1 |
2 |
عقيدة 1 |
فلسفة العصر الوسيط |
2 |
مدخل إلى الفلسفة |
المجموع |
54 |
- |
7.7.6.2 المتطلبات الإختيارية – تخصص الفلسفة والأديان المقارنة
تتكون المتطلبات الاختيارية من 15 وحدة معتمدة:
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
المتطلب السابق |
أديان -2 - |
2 |
عقيدة – 2 + أديان -1 - |
تصوف –2- |
3 |
تصوف 1 |
أصول البحث والمناظرة |
3 |
تصوف 1 |
فلسفة الجمال |
2 |
مدخل إلى الفلسفة + فلسفة الأخلاق ومقاصد الشريعة |
الفلسفة والأدب |
2 |
مدخل إلى الفلسفة + فلسفة الأخلاق ومقاصد الشريعة |
الفلسفة والمجتمع |
2 |
مدخل إلى الفلسفة + فلسفة الأخلاق ومقاصد الشريعة |
فلسفة شرقية |
2 |
مدخل إلى الفلسفة |
مصطلح حديث 1 |
3 |
- |
دراسة أسانيد ونقدها |
3 |
مصطلح حديث 1 |
علوم القرآن |
3 |
- |
أحاديث العقيدة |
3 |
1 |
تفسير آيات العقيدة |
2 |
- |
منهج القرآن الكريم في تناول الأمور العقائدية |
2 |
- |
الطقوس والعبادات في الأديان |
2 |
- |
نصوص فلسفية باللغة الانكليزية |
2 |
المدخل إلى الفلسفة العامة |
منهجية دراسة الأديان |
2 |
- |
مدخل إلى فلسفة الفنون |
2 |
- |
أديان و بدع حديثة |
2 |
- |
فلسفة الفكر الديني: علم الكلام واللاهوت |
3 |
عقيدة – 2 +فلسفة وسيطة |
قضايا فلسفية معاصرة |
2 |
عقيدة -2 - +فلسفة معاصرة |
7.7.6.3 المتطلبات الإلزامية – تخصص التاريخ والحضارات
وتتألف من 54 وحدة معتمدة موزعة على المواد الآتية :
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
المتطلب السابق |
|
1 |
مصطلح الحديث. |
3 |
|
2 |
دراسة الأسانيد ونقدها. |
2 |
مصطلح الحديث |
3 |
المنهجية الإسلامية في كتابة التاريخ. |
2 |
|
4 |
السنن الإلهية وفلسفة التاريخ. |
2 |
قرآن وحديث موضوعي ( يخدم القضايا التاريخية ) |
5 |
تاريخ العلاقة بين المذاهب والقوميات |
2 |
|
6 |
فقه يخدم القضايا التاريخية. |
2 |
|
4 |
قرآن و حديث موضوعي (خاص بالقضايا التاريخية). |
3 |
|
8 |
جغرافيا العالم الإسلامي. |
2 |
|
9 |
التاريخ العثماني. |
3 |
|
10 |
تاريخ المسلمين وراء النهر |
3 |
|
11 |
تاريخ الأنبياء. |
2 |
|
12 |
تاريخ الخلافة الراشدة. |
3 |
تاريخ السيرة النبوية |
13 |
الملل و النحل. |
2 |
عقيدة -1- |
14 |
مدخل إلى تاريخ العالم و حضاراته. |
3 |
|
15 |
تاريخ الدعاة و المصلحين. |
2 |
التاريخ الاموي و العباسي الأول |
16 |
تاريخ الحركات السياسية و الجهادية الصوفية. |
3 |
|
17 |
تاريخ العدوان على العالم الإسلامي. |
3 |
|
18 |
تاريخ العدوان على العالم الإسلامي في العصر الحديث. |
3 |
|
19 |
التاريخ الأموي و العباسي الأول. |
3 |
|
20 |
التاريخ العباسي الثاني و الاندلس. |
3 |
|
21 |
تاريخ أوروبا |
3 |
|
المجموع |
54 |
7.7.6.4 متطلبات القسم الإختيارية
وتتألف من 15 وحدة يختارها الطالب من ضمن المواد الآتية :
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
المتطلب السابق |
|
1 |
الحضارة الإسلامية (2). |
3 |
الحضارة الإسلامية (1) |
2 |
التاريخ المؤسساتي و النظم الإسلامية. |
3 |
الحضارة الإسلامية (2) |
3 |
الجغرافيا السياسية. |
2 |
|
4 |
تاريخ العلاقات الدولية للدولة الإسلامية. |
3 |
|
6 |
تاريخ التوحيد. |
2 |
|
4 |
تاريخ المسلمين في أقريقيا جنوب الصحراء |
2 |
|
8 |
التاريخ الأمريكي. |
3 |
|
9 |
تاريخ الطائفة المنصورة. |
2 |
|
10 |
تاريخ آل بيت النبي صلّى الله عليه و سلم. |
2 |
|
11 |
تاريخ العرب قبل الإسلام. |
3 |
|
12 |
تاريخ الأقليات المسلمة و دار الإسلام المحتلة. |
2 |
|
13 |
نصوص تاريخية باللغة الإنكليزية. |
3 |
اللغة الانكليزية الأكاديمية (2) |
14 |
التاريخ التربوي الإسلامي. |
2 |
|
15 |
تاريخ أوروبا في العصور الوسطى. |
3 |
|
16 |
تاريخ دول الاتشقاق. |
3 |
|
17 |
تاريخ الشرق الأقصى الحديث و المعاصر. |
3 |
|
18 |
دراسة الأسانيد (2). |
2 |
|
19 |
التاريخ الاقتصادي للعالم الإسلامي. |
2 |
|
20 |
تاريخ المدينة الإسلامية |
2 |
متطلبات القسم المساندة 6 وحدات معتمدة:
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
المتطلب السابق |
|
1 |
الآثار |
2 |
|
2 |
الخرائط |
2 |
|
3 |
التاريخ الفني و العسكري |
2 |
7.7.7 برنامج الدراسات العليا – قسم الفلسفة والحضارات
إن برنامج الدراسات العليا في قسم الفلسفة والحضارات يهدف إلى تخريج كوادر علمية مؤهلة لحوار الحضارات الأديان بصورة كفؤة وتخريج نخبة تمتلك الوعي الحضاري والتاريخي، القادرة على الاستفادة من الأحداث التاريخية وتحليليها وحسن عرضها بما يتوافق مع الأمانة العلمية والمعايير المعتمدة ويؤمن هذا البرنامج الماجستير والدكتوراه في الفلسفة أو الأديان المقارنة أو التاريخ و الحضارات.
7.7.7.1 متطلبات التخرج
- يشترط لقيد الطالب في مرحلة الماجستير أن يكون منجزاً لمرحلة البكالوريوس في الفلسفة أو الأديان أو التايخ ما يعادلها وأن يكون معترفاً بها من لجنة المعادلات في الجامعة.
- يتوجب على الطالب إنجاز مواده بمستوى جيد حتى يناقش الرسالة وإلا تتطلب منه إعادة المواد حتى الحصول على المستوى الذي يسمح له بالمتابعة .
- على الطالب القيام بإعداد البحوث التي يكلف بها وأن يتابع الدراسة المقررة بنسبة من الحضور يحددها مجلس الكلية .
- يمكن لمجلس الكلية ولجنة المعادلات فيها أن تحمل الطالب بعض المواد الاستكمالية إذا رأت ضرورة لذلك لتمكينه من المتابعة العلمية السليمة نتيجة نقص في البيئة العلمية التي تستلزمها متابعة مرحلة الدراسات العليا .
- للحصول على درجة الدكتوراه يتوجب على الطالب إنجاز 42 وحدة معتمدة من ضمنها 30 وحدة للرسالة .
7.7.7.2 تخصص فلسفة
يتوجب على الطالب اتمام 33 وحدة معتمدة يختارها من ضمن الجدول ادناه على أن يلزم بمادة منهجية البحث الفلسفي ومادة البحث إضافة إلى ثلاث وحدات متطلب جامعي
المادة |
الوحدات المعتمدة |
المتطلب السابق |
منهجية البحث الفلسفي |
3 |
- |
فلسفة وسيطة |
3 |
- |
مذاهب واتجاهات فلسفية |
2 |
- |
مفاهيم وأعلام |
2 |
- |
الفلسفة والعلوم الانسانية |
2 |
- |
الفلسفة الأولى |
3 |
- |
قضايا ومشكلات فلسفية (إنكليزي – فرنسي ) |
3 |
- |
قضايا ومشكلات فلسفية (الفلسفة والدين ) |
3 |
- |
فلسفة معاصرة |
3 |
- |
فلسفة اسلامية |
3 |
- |
الفكر الأصولي |
3 |
- |
قضايا ومشكلات في علم الكلام |
3 |
- |
أصول التصوف |
3 |
- |
فلسفة اللغة |
2 |
- |
البحث |
9 |
- |
7.7.7.3 تخصص أديان مقارنة
يتوجب على الطالب إتمام 33 وحدة معتمدة يختارها من ضمن الجدول أدناه، على أن يكمل الطالب بعض المواد الاستكمالية التي تحتاجها دراسة بعض المواد، علماً أن مادتي أصول البحث في الأديان المقارنة وحوار الأديان مادة البحث هما الزاميتان.
يوفر القسم مادة لغات الكنائس المقدس – عبراني – ولغات الكتاب المقدس – يوناني – كمادتين استكماليتين.
اسم المادة |
الواحدات المعتمدة |
|
أصول البحث في الأديان المقارنة وحوار الأديان |
3 |
- |
العهد القديم |
3 |
- |
العهد الجديد |
3 |
العهد القديم |
الفلسفات السائدة في عصر اليهود والنصارى |
3 |
- |
الفلسفة الشرقية |
3 |
- |
الفرق اليهودية والمسيحية |
3 |
الفلسفات السائدة في عصر اليهودية والنصرانية |
مدخل إلى العقائد اليهودية والمسيحية |
3 |
الفلسفات السائدة في عصر اليهودية والنصرانية |
تاريخ الكنيسة وأنظمتها المقارنة |
2 |
- |
تاريخ الكنيسة وأنظمتها المقارنة |
2 |
- |
الأديان الشرقية |
- |
- |
آباء الكنيسة |
2 |
- |
عقيدة اسلامية |
3 |
- |
تصوف |
2 |
- |
ملل ونحل |
3 |
- |
بحث |
9 |
- |
7.7.7.4 متطلبات مرحلة الماجستير في التاريخ والحضارات
اسم المادة |
الوحدات المعتمدة |
منهجية البحث التاريخي |
3 |
المخطوطات والأرشيف |
3 |
محطات التحولات حضارية |
3 |
تاريخ الأقليات |
3 |
حركات التغيير والإصلاح |
3 |
التفسير الإسلامي للتاريخ |
3 |
تاريخ العالم الإسلامي |
3 |
متطلب جامعي |
3 |
رسالة |
9 |
المجموع |
33 |
8 المراكز والأقسام
8.1 مركز تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها
8.1.1 تمهيد
يتوجه مركز تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها إلى الطلاب (الوافدين من غير العرب) لإكسابهم مهارة إتقان اللغة العربية (فهماً وقراءةً وكتابةً وتحدُّثاً) من خلال اعتماد أحدث الأساليب التعليمية والتقنيات الحديثة في تدريس اللغة العربية على يد نخبة من الأساتذة المتخصصين.
8.1.2 مميزات البرنامج
- البرنامج جامعي يتبع لجامعة طرابلس.
- وجود سكن جامعي.
- الاستفادة من مرافق الجامعة (قاعات تدريس _ مسرح _ عروضات _ نادي رياضي).
- استخدام أحدث التقنيات السمعية والمرئية في عرض البرامج.
- اعتماد أحدث المقررات اللغوية.
- متابعة الطلاب في الفترة المسائية من خلال إلزامهم بحلقات حوارية وواجبات منزلية.
- وجود برنامج دراسات عليا لإعداد معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها.
- إقامة نشاطات لا صفيّة هادفة تؤمن التواصل الطلابي بين مختلف الجنسيات.
8.1.3 أهداف البرنامج
- تعليم الطلاب الأجانب اللغة العربية (لغة القرآن الكريم).
- تصويب النطق ومخارج الحروف.
- تمكينهم من التواصل مع البيئة العربية.
- إعداد كوادر علمية وثقافية في البلاد غير الناطقة بالعربية.
- تأهيل الطلاب الدارسين بمهارات الترجمة من غير العربية إليها وتلبية احتياجات بلدانهم بهذا الخصوص.
- إتاحة الفرصة للدارسين لتبوّء مناصب علمية وحكومية في السفارات والقنصليات وغيرها في الدول العربية.
- تأهيل الدارسين للالتحاق بالجامعات العربية لمتابعة تخصّصاتهم.
8.1.4 المستويات
يتضمن البرنامج ثلاث مراحل وكل مرحلة تتضمن ثلاثة مستويات كل مستوى يتضمن 50 ساعة موزعة على شهر كامل (13 ساعة أسبوعياً) مع إعطاء الطلاب مهارات ووظائف تطبيقية منزلية.
يتم إعداد امتحانات تقويمية وتقييمية في جميع المواد الدراسية (تواصل شفهي _ ثقافة عامة _ تعبير كتابي _ إملاء _ صرف ونحو_ صناعة الكتابة _ حوار تفاعلي).
8.1.5 خيارات إضافية
- يقدم المركز برامج صيفية خاصة (دورات مكثفة) للطلاب القادمين من جامعات أخرى خلال فترة الصيف لإكسابهم المهارات الضرورية للازمة (دورة شهر ونصف).
- يمكن تقديم دورة خاصة لمجموعة من الطلاب الراغبين بالدراسة شرط أن لا يقل العدد عن 15 طالباً.
- وجود سكن جامعي في بيئة جامعية مميزة.
- تأمين الطعام والاشتراك في الرحلات الأسبوعية وتأمين صحي للطلاب الراغبين.
خرَّجَت الجامعة في المركز طلاباً من 23 جنسية من مختلف أنحاء العالم.
8.2 مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر
إن دور جامعة طرابلس في تفاعلها الإيجابي مع المجتمع المحلّي والتأثير فيه لهدف تأهيـل موارده البشرية، وإعادة تأهيل أفراده وتوعيتهم لمواجهة التحديات والعوائق المجتمعية يُعدّ من أهم أركان مسؤولياتها الاجتماعية.
إن جامعة طرابلس تؤدي ثلاث وظائف رئيسية هي: التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع. وانطلاقاً من رؤية جامعة طرابلس في تحقيق التميّز وتماشياً مع الدور الريادي والتوعوي والتثقيفي للجامعة في المجتمع وتنمية البيئة، تم تأسيس مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر.
ويتضمن مجال عمل مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر نشاطين أساسيين وهما: أنشطة خدمية للمجتمع تهدف إلى توظيف إمكانات الجامعة ومواردها البشرية والمادية في تقديم خدمات مجتمعية متنوعة لكافة فئات المجتمع، والنوع الثاني من الأنشطة هيأنشطة تعليمية تهدف إلى نشر المعرفة وزيادة فرص قبول الطلاب والطالبات في تخصصات حيوية مواكبة لاحتياجات سوق العمل بالمنطقة.
ولتحقيق أهدافه، يقوم مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر بتقديم دراسات علمية، ومشاريع بحثية مجتمعية، وبرامج تدريبية نوعية تساهم في تطوير القدرات والمهارات المهنية للكوادر البشرية العاملة في المؤسسات الحكومية وغير الحكومية والمتخصصة في كافة المجالات الإدارية والمالية والفنية التربوية والعلمية واللغوية والصحية والتقنية؛ بالتعاون مع مجموعة من الخبراء المتميزين العاملين في مختلف وحدات الجامعة.
8.3 مركز علم وعمل
يعنى المركز بتقديم المنح الجامعة للطلاب من الجنسيات المختلفة المسجلين في جامعة طرابلس – لبنان من خلال برامج تأهيل وتدريب خاص لإكسابهم مهارات متعددة وفق ميولهم ومواهبهم، يقوم على مبدأ تقديم المنحة مشروطة بتقديم خدمة اجتماعية دعوية علمية أوعملية.